北京市教育委员会关于遴选学术型研究生修读教师教育课程的通知

北京市教育委员会关于遴选学术型研究生修读教师教育课程的通知

各普通高校：

首都教育是首都“四个中心”建设的支撑和基础。如何为“四个中心”服务，促进学生全面而有个性的发展，对未来教师的从教培养提出了新的要求。根据《北京市拓展中小学教师来源的行动计划（2018-2022）》（京教人【2018】2号）的要求，为加快北京基础教育师资、高水平教师队伍的供给，现面向在京普通高校，遴选在读全日制研究生260人修读教师教育课程（简称“学硕修读”项目）。有关事项通知如下：

一、项目目标

引导本项目学生了解并掌握基本的教育理论、教学方法，迅速适应教师角色，具有胜任中小学教师工作的基本素质和必备能力，切实做好从业、从教的全方位准备，将自己的理想和认识目标融入到国家、首都、教育事业的发展中，是本项目的基本目标和必备目标。

在教育改革向纵深发展的阶段，引导本项目学生把握新形势下教师角色面临的新要求，直面关键问题，切实发挥出原有学科知识的效益，为成长为首都基础教育需求的优秀教师、卓越教师奠定坚实基础，是本项目的进阶目标和重要目标。

二、项目说明

1.本项目实施由“学硕修读”项目办公室负责，办公室设在首都师范大学，培养方案由北京师范大学、首都师范大学共同研发；

2.进入本项目的学生需参加为期一学年（2018年9月-2019年6月）的教师教育课程学习，完成培养方案规定的全部课程，达到学业要求；

3.本项目的学生修读项目课程免学费；

4.经本项目考核合格的学生，如在就业时被北京市中小学聘用，将优先保障进京指标。

三、遴选要求

根据相关文件及各区学科需求情况，2018-2019年度“学硕修读”计划招生260名各学科相关专业在读学术型研究生。报名学生需同时满足下列条件：

1.有从事中小学教师工作的强烈意愿；

2.学术型在读研究生最后一学年，所学专业与中小学需求学科（如：语文、数学、历史等）直接相关，且为非教师教育专业；

3.在校学习期间遵纪守法，学业成绩不低于平均水平；

4.年龄不超过29周岁（1989年1月1 日以后出生）；

5.非京籍；

6.持有教师资格证的学生优先。

四、遴选程序

1.2018年6月20日-7月20日，各高校招生就业处通知符合条件的学生登录“学硕修读”项目平台（http://xueshuo.cnu.edu.cn/）填写个人信息、提交个人简历、自荐书及相关成果证明文件等；

2.2018年7月20日-8月20日，报名材料审核及资格审查，按照1:1.5的比例通知进入面试的学生；

3.面试时间定在9月上旬，具体日期与地点另行通知。

五、联系方式

联系人：宋爽   蔡可

联系电话：010-689-3279

电子邮箱：xueshuoxiudu@126.com

附件：北京市教委“学术型研究生修读教师教育课程”项目2018-2019年度招生方案

北京市教育委员会

2018年6月20日

附件：

北京市教委“学术型研究生修读教师教育课程”项目2018-2019年度招生方案

根据《北京市拓展中小学教师来源的行动计划（2018-2022年）》（京教人【2018】2号）的要求，为加快北京基础教育师资、高水平教师队伍的供给，经研究，现制定2018-2019年度“学术性研究生修读教师教育课程”（简称“学硕修读”）项目招生方案及录取办法。

一、招生计划

根据相关文件及北京市各区学科需求情况，2018-2019年度“学硕修读”计划招收260名各学科相关专业在读学术性研究生。报名学生需同时满足下列条件：

1.有从事中小学教师工作的强烈意愿；

2.学术型在读研究生最后一学年，所学专业与中小学需求科目（如：语文、数学、历史等）直接相关，且为非教师专业；

3.在校期间遵纪守法，学业成绩不低于平均水平；

4.年龄不超过29周岁（1989年1月1日以后出生）；

5.非京籍；

6.持有教师资格证的学生优先。

具体各相关学科招生人数如下：

二、报名过程与办法

由北京市各高校招生就业处进行宣传，通知符合条件的学生网上登陆“学研修读”项目平台（http//xueshuo.cnu,edu,cn/）填写个人信息、提交报名材料。具体报名时间安排如下：

1.2018年6月20日，北京市教育委员会发布招生通知：

2.2018年6月20日-7月20日，各高校招生就业处通知符合条件的学生网上登陆“学硕修读”项目平台填写个人信息、提交个人简历、自荐书及相关成果证明文件等；

3.2018年7月20日-8月20日，报名材料审核及资格审查，按照1：1.5的比例通知进入面试的学生相关事宜。

三、面试时间与地点

面试时间定在9月上旬，具体日期与地点另行通知。

进入面试的学生须携带本人有效身份证、学生证、报名表格、个人简历及其他相关成果证明文件。

四、面试细则及内容

1.通过资格审查的学生参加面试；

2.面试前须参加教师从业量表测试作为录取参考；

3.面试时间不少于6分钟，重点了解学生的学习情况、学习成绩、身心健康情况，考核候选人担任北京市中小学教师的潜力及可能；

4.面试按两名相应学科的学科教学专家，及一名教师专业发展、教育学或心理学方向专家组成三人面试组，并配备一名面试秘书；

5.坚持优中选优，宁缺毋滥原则，严格控制入选学生数量。

五、录取

综合面试组专家意见并参考心理测试结果，选择面试结果有效、良好等级的学生入选“学硕修读”项目，经市教委批准后，公布最终录取名单。